Actividad 4: Diseño de Manuales
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Actividad 4: Diseño de Manuales
Iniciamos el diseño de sus manuales de su curso. En esta actividad invertiremos varias semanas, les pido que no se confien del tiempo sino que vayan adelantando lo máximo posible.
Introducción
Una parte importante en el diseño del curso, es la preparación de los recursos didácticos, que tienen la intención de facilitar el proceso de aprendizaje del participante. Los manuales de capacitación forman parte de este tipo de recursos, son documentos que tienen el objetivo de brindar información a la persona acerca de los temas que se abordan en un curso, sirve de apoyo para que el participante pueda reforzar sus conocimientos.
Al momento de diseñar un manual de capacitación, la y el instructor plasma su visión acerca de un tema, ya que, después de revisar la postura de varios autores, es capaz de aportar una visión diferente y nutrida del mismo.
El continuar con el diseño de nuestro curso con el desarrollo de los manuales tiene la intención de que cada una/o de nosotras/os se sienta libre de desarrollar los contenidos que desea compartir con sus grupos de trabajo; una vez concluida su elaboración, será más fácil determina con qué actividades se abordará cada tema y el alcance que cada uno tendrá, por esta razón te invito a poner mucho empeño en el diseño de tus manuales.
Al momento de diseñar un manual de capacitación, la y el instructor plasma su visión acerca de un tema, ya que, después de revisar la postura de varios autores, es capaz de aportar una visión diferente y nutrida del mismo.
El continuar con el diseño de nuestro curso con el desarrollo de los manuales tiene la intención de que cada una/o de nosotras/os se sienta libre de desarrollar los contenidos que desea compartir con sus grupos de trabajo; una vez concluida su elaboración, será más fácil determina con qué actividades se abordará cada tema y el alcance que cada uno tendrá, por esta razón te invito a poner mucho empeño en el diseño de tus manuales.
Instrucciones
Objetivo de la actividad: [/b
]Elaborar los manuales del instructor y del participante del curso que está en proceso de diseño.
[b]Periodo de aplicación:
Del 28 de marzo al 24 de abril de 2011.
Porcentaje de Evaluación:
15% del 60% correspondiente al diseño del curso.
Entrega:
Correo electrónico: imelda.fajardo@creactivate.com.mx, máximo el día 24 de abril de 2011.
Descripción:
1. Observa y toma las notas necesarias del tutorial Desarrollo de Manuales (se encuentra en tu CD en la carpeta de Slide).
2. Revisa el tema Manual del instructor y del participante del Manual del curso, de la página 62 a la 69.
3. La y el participante enviará todas las dudas que tenga sobre el desarrollo y diseño de los manuales a través del foro creado para la actividad en la página del curso. Será importante que envíen anticipadamente sus interrogantes. El tiempo de respuesta es máximo de 24 horas.
4. Máximo el día 24 de abril de 2011, deberás enviar por correo el manual del instructor y del participante del curso.
Rúbrica de evaluación
Se presentan dos productos: manual del instructor y manual del participante. 2%
Ambos manuales cumplen con los elementos mínimos: portada, introducción, desarrollo de los temas, conclusión, referencias, glosario. 9%
Se incluyen ejemplos, ejercicios y/o prácticas (hojas de trabajo) en el manual. Además que se complementa con objetos gráficos. 2%
Puntualidad en la entrega 1%
Orden y buena presentación 1%
Total de la actividad 15%
]Elaborar los manuales del instructor y del participante del curso que está en proceso de diseño.
[b]Periodo de aplicación:
Del 28 de marzo al 24 de abril de 2011.
Porcentaje de Evaluación:
15% del 60% correspondiente al diseño del curso.
Entrega:
Correo electrónico: imelda.fajardo@creactivate.com.mx, máximo el día 24 de abril de 2011.
Descripción:
1. Observa y toma las notas necesarias del tutorial Desarrollo de Manuales (se encuentra en tu CD en la carpeta de Slide).
2. Revisa el tema Manual del instructor y del participante del Manual del curso, de la página 62 a la 69.
3. La y el participante enviará todas las dudas que tenga sobre el desarrollo y diseño de los manuales a través del foro creado para la actividad en la página del curso. Será importante que envíen anticipadamente sus interrogantes. El tiempo de respuesta es máximo de 24 horas.
4. Máximo el día 24 de abril de 2011, deberás enviar por correo el manual del instructor y del participante del curso.
Rúbrica de evaluación
Se presentan dos productos: manual del instructor y manual del participante. 2%
Ambos manuales cumplen con los elementos mínimos: portada, introducción, desarrollo de los temas, conclusión, referencias, glosario. 9%
Se incluyen ejemplos, ejercicios y/o prácticas (hojas de trabajo) en el manual. Además que se complementa con objetos gráficos. 2%
Puntualidad en la entrega 1%
Orden y buena presentación 1%
Total de la actividad 15%
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